지난해 메릴랜드 몽고메리카운티 공립학교 학생들의 학업성적이 수학을 제외하고 전반적으로 향상된 것으로 나타났다. 지난 24일 카운티 교육위원회에 보고된 자료에 따르면 읽고 쓰기 능력의 기준치 66%보다 높은 72% 이었으나 수학 점수는 카운티 기준인 64%보다 낮은 61%를 기록했다. 초등학생들은 읽고 쓰는 능력과 수학 모두에서 향상됐는데 특히 2학년과 5학년의 읽기 점수는 각각 13%, 11%가 상승했다. 8학년과 11학년의 읽고 쓰기의 점수는 각각 3%, 2%가 올랐으나 수학점수의 경우 8학년은 13%, 11학년은 2%가 감소했다.
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