한국일보 희망캠페인 - 러브 인 뮤직
음악을 통해 타인종 어린이들에게 사랑을 전하는 한인 청소년들이 있다. 지난 2007년 5월 뜻있는 한인들에 의해 만들어진 비영리 단체인 ‘러브 인 뮤직’(Love-in-Music)은 48명의 한인 청소년들과 음악인들이 50여명의 타인종 저소득층 어린이들에게 사랑과 희망을 전하는 봉사단체다.
한인 청소년·음악인 “가진 재능 남을 돕는데 쓰자”
첼로·기타·플룻·피아노·바이얼린 등 무료 레슨
타인종 저소득층 어린이들과 사랑·희망 함께 나눠
타인종 저소득층 어린이들에게 무상 악기 지원 및 무료 레슨을 하는 비영리 봉사단체 ‘러브 인 뮤직’ 한인 봉사자들과 히스패닉 어린이들이 지난 8월 은혜한인교회에서 열린 정기음악회에서 연주를 하고 있다.
여느 단체와 마찬가지로 ‘러브 인 뮤직’(대표 변홍진) 역시 작은 출발에서 시작됐다.
4.29폭동의 아픔이 15년을 넘어서며 ‘한인-히스패닉 갈등’에 대한 관심이 고조되던 2007년, LA와 같은 다인종, 다문화 사회 속에서 인종초월의 사랑을 가지고 타인종, 타문화권을 끌어안기 바라는 마음을 가진 한인들이 ‘음악’을 통해 사랑과 희망을 전하자는데 뜻을 같이 했다.
2007년 5월 첫 발을 내디딜 당시 봉사자는 5명에 지나지 않았지만 지금은 48명의 한인 청소년과 음악인들이 LA에 있는 커뮤니티 빌드, 한인청소년회관, 울타리선교회 교회, 피아노 N 미를 비롯해 샌타애나의 키드웍스, 애나하임의 보이스 앤 걸스클럽, 웨스트 애나하임 유스센터 등 7개 장소에서 50여명의 타인종 학생들에게 바이얼린과 첼로, 피아노, 기타를 가르치는 봉사단체로 성장했다.
트로이 고등학교 11학년인 조셉 손군은 토요일 아침이 즐겁다. 조금은 게으름을 부려도 좋을 토요일 아침이지만 자리를 박차고 일어나 샌타애나 ‘키드웍스’로 갈 준비를 한다. 지난 2008년부터 시작한 ‘러브 인 뮤직’ 활동 덕분에 손군에게 바이얼린을 배우는 히스패닉 제자들이 생겼기 때문이다.
손군은 “여유가 없는 환경적 요소로 인해 음악을 배울 수 없었던 아이들에게 기회를 주고 그들이 발전하는 모습을 보면서 많은 보람을 느낀다”며 “처음엔 쑥스러워하던 아이들도 이제는 더 배우고 싶어 하고 실력도 좋아지고 있다. 학생들 어머니들이 간식도 준비해 주고 많이 도와줘서 그들의 문화를 이해하는 데도 도움이 된다”고 말했다.
사실 손군 역시 10년 전 바이얼린을 ‘사랑’으로 배웠다. 아버지가 네브래스카에서 유학을 했는데 당시 여느 유학생 가정과 마찬가지로 형편이 빠듯했던 것. 초등학생이 된 손군에게 어머니는 음악을 가르치고 싶었으나 엄두를 내지 못하고 있던 차에 한인교회에서 만난 한 바이올리니스트가 무료레슨을 해 줬고 덕분에 손군도 바이얼린을 시작할 수 있었다.
손군의 어머니는 “자신이 도움을 받았고, 이제는 그 도움을 다른 아이들에게 전하면서 사랑을 이어가는 모습이 보기 좋다”고 말했다.
의대 진학을 바라고 있지만 부전공으로 바이얼린을 이어가고 싶다는 손군은 “대학생이 되어 다른 도시로 가게 되더라도 음악으로 다른 사람을 도울 수 있는 ‘러브 인 뮤직’ 같은 봉사활동을 계속 해나가고 싶다”는 바람을 덧붙였다.
지난 8월 열린 ‘러브 인 뮤직’의 제2회 정기 음악회는 한 마디로 감동의 무대였다. 태어나 처음으로 바이얼린을 만져본 히스패닉 어린이, 풀룻을 연주하는 친구의 모습을 늘 부러움이 섞인 눈으로 바라만 봐야 했던 타인종 학생들이 자신들에게 음악의 아름다움을 가르쳐준 ‘한인 선생님’들과 사랑의 멜로디를 선사한 것이다.
박관일 사무국장은 “바이얼린을 가르치려면 학생 앞에 꿇어앉아 활과 손을 잡아줘야 하는데 자세 자체도 타인종과 타문화를 포용하는 모습”이라면서 “아직도 음악을 배우고 싶어하는 타인종 학생들은 수없이 많지만 자원봉사자와 악기가 부족하다. 관심 있는 한인들의 참여와 후원을 바란다”고 덧붙였다.
이들은 오는 13일 오후 4시 토랜스 장로교회에서 한인 자원봉사자들과 그들의 타인종 제자들이 한 자리에 모이는 ‘2009년 크리스마스 파티’를 준비하고 있다.
(714)657-9037, www.love-in-music.com
<김동희 기자>
‘러브 인 뮤직’ 한인 봉사자들이 정기모임에서 연습을 하고 있는 모습.
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